SEMAINE DES MATHÉMATIQUES

La semaine des mathématiques a lieu cette année du 14 au 25 mars 2026. Son thème en est « l’égalité ».L’objectif général de cette semaine est d’oser faire des mathématiques autrement, de les rendre ludiques et attrayants pour tous, élèves comme enseignants. C’est aussi l’occasion de découvrir de nouvelles pratiques.Plusieurs classes de l’école participent à ces défis quotidiens. Une réelle opportunité de faire manipuler et verbaliser nos élèves et prendre plaisir à apprendre dès la Petite Section de maternelle.Chaque classe participante gagne un diplôme, c’est une vraie fierté pour nos élèves.

Le 100ème jour

La classe CE1 vous présente ses activités pour le 100ème jour d’école:Bonjour !Aujourd’hui, mardi 3 mars 2026, c’est notre 100ème jour d’école.Chaque jour , nous faisons le rituel « Chaque jour compte » pour apprendre et comprendre la structure des nombres.Pour marquer le 100ème jour, nous avons préparé différentes sortes de collections pour représenter le nombre 100 et nous avons fait une exposition à l’école.En classe, nous avons réalisé des activités dans « Le livret de mon 100ème jour d’école ».https://collegefrancais-lamartine-nosybe.com/wp-content/uploads/2026/03/Chaque-jour-compte.mp4

🏆 Finale des Jeux des Îles des Automatismes – ZOI 2026

La finale établissement des Jeux des Îles des Automatismes s’est déroulée le mercredi 11 mars 2026. Cette compétition pédagogique, organisée dans les établissements de la zone Océan Indien, vise à développer les automatismes en mathématiques chez les élèves à travers différentes épreuves rapides et ludiques.À cette occasion, les élèves du cycle 3 se sont réunis pour participer aux différentes épreuves dans une ambiance studieuse et enthousiaste, en présence de plusieurs parents venus les encourager.Les élèves du cycle 4 ont également participé au concours de leur côté, sous la supervision de leur professeur de mathématiques.Après les épreuves et une courte pause à la récréation, la proclamation des résultats a eu lieu, mettant à l’honneur les élèves pour leur engagement et leurs performances. Les gagnants de cette finale établissement auront l’honneur de représenter l’établissement lors de la finale de zone qui se tiendra le 8 avril.Félicitations à tous les participants pour leur motivation et leur esprit de compétition !

Conférence pour les classes de 5ème

Le mardi 10 mars 2026, les élèves de 5ème ont assisté à une conférence passionnante animée par un ingénieur en extraction pétrolière et gazière, également père d’élève de l’établissement. Cette intervention, proposée à l’initiative de leur professeur d’Histoire-Géographie, s’inscrivait dans les programmes de géographie (« Eau et énergies : des ressources limitées à mieux gérer ») et de Sciences et Technologie de fin de cycle 3 sur les différentes sources d’énergie.Les élèves ont pu découvrir ce que sont les énergies fossiles, comme le pétrole et le gaz, et comprendre où et comment ces ressources sont exploitées dans le monde, à travers notamment l’exemple de l’Algérie. L’intervention a également permis d’aborder les enjeux économiques, environnementaux et géopolitiques liés à leur exploitation.Cette rencontre a aussi été l’occasion de découvrir le métier d’ingénieur dans le cadre du Parcours Avenir.Très curieux et impliqués, les élèves ont posé de nombreuses questions et ont montré un vif intérêt pour le sujet ! Un grand merci à M. KARIMBHAY pour la qualité de son intervention et pour le temps consacré à partager son expérience avec les élèves.

🎉✨ Semaine de la maternelle : une belle aventure partagée ! ✨🎨

Quelle semaine riche en émotions dans nos classes ! Les parents ont pu entrer dans le quotidien de leur enfant, participer à des temps forts et découvrir tout ce qui fait la richesse de la vie en maternelle.Au programme : Débats philosophiques pour apprendre à s’exprimer et écouter les autres Marché des connaissances pour partager ses savoirs avec fierté Chasses au trésor pleines de coopération et d’enthousiasme Ateliers, échanges et moments de complicité Vendredi, l’école a également ouvert ses portes à des personnes extérieures, comme des parents de futurs élèves, venues découvrir notre établissement et notre équipe et l’environnement dans lequel évoluent les enfants au quotidien. La semaine s’est terminée en beauté avec un petit spectacle (rondes, chants et contes) le vendredi 13 février : sourires, joie et applaudissements étaient au rendez-vous !Un moment rempli de joie, de sourires et d’applaudissements, qui a fait le bonheur des petits comme des grands !Un immense merci aux parents pour leur présence, leur participation et ces beaux moments de partage

Dire l’amour en mots… un projet au cœur des programmes !

Dire l’amour en mots… un projet au cœur des programmes !Dans le cadre du programme officiel de français au collège, qui invite les élèves à explorer les grandes thématiques littéraires et à développer leurs compétences d’expression écrite et orale, les élèves de 4e B ont travaillé sur le thème « Dire l’amour ».À travers des textes rédigés par eux-mêmes et des poésies étudiées en classe, ils ont mis en œuvre les attendus du programme : écrire pour exprimer des sentiments et une vision personnelle du monde, lire et interpréter des textes littéraires, s’exprimer à l’oral de manière claire et expressive devant un public.Pendant la récréation, le jour de la sortie, ils ont proposé une lecture publique à l’ensemble des collégiens. Ce moment de partage a permis de valoriser leur créativité, leur sensibilité et leur engagement. Une belle illustration des compétences travaillées en français : lire, écrire, comprendre, interpréter… et oser dire !

Semaine de la maternelle

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Attestation du savoir-nager

À l’école et au collège, la natation fait partie de l’éducation physique et sportive. Les enseignants et les maîtres-nageurs accompagnent les élèves pour leur apprendre à nager progressivement.Au collège Français Lamartine, seul établissement de Nosy Be, homologué par le Ministère de l’Éducation nationale français, cet apprentissage s’effectue de la classe de CE1 à la classe de 6ème.A l’issue de ce cycle, une attestation du savoir nager est attribuée aux élèves après la passation d’épreuves.Cette attestation permet de vérifier qu’un élève est capable d’évoluer en sécurité dans l’eau : entrer dans le bassin, se déplacer, flotter, s’immerger et sortir seul.Elle est indispensable pour prévenir les risques de noyade et pour participer aux activités aquatiques en toute confiance.C’est dans ce cadre que les élèves de 6ème ont passé l’attestation du savoir-nager mardi 3 février 2026.Félicitations à eux ! Savoir nager, une compétence utile pour toute la vie.

Semaine des Lycées Français du Monde du 24 au 29 novembre 2025: « Cultiver la créativité et la pensée critique à l’ère de l’IA »

Chaque année, la Semaine des lycées français du monde permet à chaque zone et chaque établissement du réseau scolaire mondial de mettre en relief ce qui, dans son fonctionnement et ses activités, relève de la thématique commune. La neuvième édition de la Semaine des lycées français du monde se déroulera du 24 au 29 novembre 2025, sur la thématique : « Cultiver la créativité et la pensée critique à l’ère de l’IA ». Notre programme : Niveau Objectifs spécifiques Séances / Activités Compétences développées CP Distinguer les capacités humaines / IA Développer imagination et curiosité Construire une première posture critique Favoriser la coopération Explorer & poser des questions Dessiner une invention Discussion sur l’utilité, l’utilisateur, le problème résolu Utiliser l’IA Imaginer un objet, un jeu ou une appli – Comparer avec une proposition d’IA Collaborer & résoudre un problème Créer une maquette pour améliorer la classe Langage oral Imagination / créativité Pensée critique débutante Travail en groupe CE1 – CE2 Réfléchir sur l’amitié & l’IA Comprendre limites & capacités de l’IA Développer expression écrite et artistique Projet : “Mon ami le robot ?” Discussion : un robot peut-il être un ami ? Écriture d’une histoire Illustration et narration orale Expression orale et écrite Compréhension des émotions Créativité graphique Pensée critique CM1 – CM2 Développer la pensée critique Argumenter et débattre Créer une production artistique Renforcer le calcul mental Débat philosophique : ” « L’IA peut-elle remplacer l’humain ? » Avantages, dangers, limites Défier la machine à calculer Séries de calcul mental rapides Comparaison vitesse humain / machine Discussion sur les forces et faiblesses de chacun Production finale Texte et chanson sur l’IA créés par les élèves Argumentation Analyse critique Calcul mental Créativité artistique Coopération

RECRUTEMENT : un poste de professeur des écoles (statut de détaché sur mission d’enseignement – rentrée 2026)

Semaine des Lycées Français du Monde du 24 au 29 novembre 2025:  « Cultiver la créativité et la pensée critique à l’ère de l’IA » Pour plus de renseignements, vous pouvez consulter le site de l’AEFE : https://aefe.gouv.fr/fr/recrutement/recrutement-des-detaches-sur-missions-enseignement-education-administration/conditions-et-modalites-de-candidature La notice ci-dessous vous détaille la procédure de constitution du dossier, les pièces à joindre, et l’adresse d’envoi. Merci de bien respecter le format attendu (un seul fichier pdf non zippé). Le dossier peut être envoyé également en copie directement à l’établissement à l’adresse accueil@collegefrancais-lamartine-nosybe.com MADAGASCAR-Notice-explicative-2026-2027_vf_10211345